十万个为什么中国历史

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十万个为什么的历史

此书由米·伊林始创作于1927年，两年后正式出版。不到五年，在科学尚不发达的中国几乎同一时间就出现三个不同的译本，可以说是一个小小的奇迹。20世纪30年代，中国的一些大城市文化呈现出奇特的繁荣景象，“五四”以来知识精英们所提倡的“科学”也开始进入市民阶层的眼界。按照王春秋的说法，在20世纪30年代至60年代约30年间，这本小册子在中国大陆的广为传播，是历史潮流使然。“1931年，陶行知先生首倡“科学下嫁”，要求把科学下嫁给工农大众。中国历史上有组织、有计划的科普实践活动由此拉开了帷幕。”“1934年，柳提认为‘目前大众需要科学知识，科学要求大众化’，首次提出‘科学大众化’的口号。1941年，慕宇光在《科学趣味》第五卷第六期，从理论上多方面论述了科学大众化的意义和方法。在‘科学大众化’口号的鼓舞下，中国各个阶层的知识分子以及科技团体、学术学会组织都积极投入到向大众普及科学知识的浪潮中来。”伊林《十万》的适时引介正顺应了科学普及实践活动的需求。以中国当时的社会、经济状况来说，这种翻译和传播速度算是相当突出的。

参与推进伊林《十万》中译本传播的出版单位甚多。此书不但盛行于20世纪三四十年代，新中国成立后，特别是50年代，其重印和再版又达高潮，不但开明书店一再印刷，异军突起的中国青年出版社也接手再版的工作。“文革”结束直至21世纪，还有一些新的版本推出。据笔者的不完全统计，自1934年始，先后有十余家出版社或发行单位从事此书的出版，按照时代顺序分别是:新生命书局、开明书店、良友图书印刷公司、中国青年出版社、新华书店、华北书店、抗战书店、大连大众书店、东北书店、湖南教育出版社、内蒙古科学技术出版社、北方妇女儿童出版社、延边人民出版社、浙江文艺出版社。其中既有30年代文化热与抗战“孤岛”期间的上海书店，也有40年代解放区的出版部门，还有新中国成立直到改革开放的多家出版社。

为什么主编《中国的十万个为什么》

主编《中国的十万个为什么》，是为了满足读者对中国文化、历史、地理、社会、科学等方面的好奇心，以及对中国文化的深入了解。为了保证回答的完整性，最少200字最多500字，并且不要出现重复，以便读者能够从中获得更多的信息。为了礼貌，回答问题时，应该把你改成您。

十万个为什么内容摘要

问题一：十万个为什么生命与常识内容摘要 《中国小学生十万个为什么:历史 文化 社会》的内容丰富广博，涉及一个学生从小学到大学应知必知的每个知识学科，脉络非常清晰，是以小学生的理解程度为标准编写而成的。本套书内容上选取少年儿童成长过程中最需学习、掌握的近20类自然与人文百科知识，每一册都能有效地帮助孩子建立起对整个世界的认识。

问题二：爱师友手抄报内容摘要 一个人的成功与否同知识的多寡有着密不可分的关系。知识渊博的人会在认知世界、适应社会等方面游刃有余;而知识贫乏的人则在人生的道路上往往捉襟见肘。因此我们必须用知识来武装自己，让自己成为一个学识渊博的人。

儿童时期是一个人成长的重要阶段，在这个阶段里，要让孩子学会求知，学会审美，学会创造，学会做人。为了帮助孩子学会求知，家长应注重对孩子的正确引导和向孩子推荐有价值的图书，让孩子培养良好的阅读习惯，以便增强孩子的知识积累。

为此我们编辑出版了这套《十万个为什么》，内容包罗万象，涉及动物植物、天文地理、文化科技、人体生活等。同时，为了满足现代儿童的阅读需求，我们精心打造、推陈出新，较之以往增加了“知识在线”和“最新视点”两部分内容，用以加深孩子对相关事物的认识，增强知识的灵活性，吸引孩子的目光，引导他们以此为基点，热心于认识和发现周围的事物，培养他们学习知识的情趣。

《十万个为什么》以其贴近儿童的编辑形式和严格筛选的图文内容，以及生动有趣、可读性强等特点，成为广大家长指导孩子成长的最佳课外读物，是孩子成长道路上不可或缺的良师益友。

问题三：人为什么发明钱？？？ 钱没错

错到人身上了

问题四：蚂蚁为什么排队走 如果你仔细观察，就会发现蚂蚁行走时，总是排成一系列长长的队伍，难道蚂蚁排队是为了听老师的话，必须遵守纪律吗？当然不是。

因为蚂蚁行走时，身体中会放出一种特别的气味，这种气味只有蚂蚁才闻得到。当前面的蚂蚁朝家走时，后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上，一只接一只，看上去就像排队了。蚂蚁排队走路，实际上是为了不迷路