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此书由米·伊林始创作于1927年,两年后正式出版。不到五年,在科学尚不发达的中国几乎同一时间就出现三个不同的译本,可以说是一个小小的奇迹。20世纪30年代,中国的一些大城市文化呈现出奇特的繁荣景象,“五四”以来知识精英们所提倡的“科学”也开始进入市民阶层的眼界。按照王春秋的说法,在20世纪30年代至60年代约30年间,这本小册子在中国大陆的广为传播,是历史潮流使然。“1931年,陶行知先生首倡“科学下嫁”,要求把科学下嫁给工农大众。中国历史上有组织、有计划的科普实践活动由此拉开了帷幕。”“1934年,柳提认为‘目前大众需要科学知识,科学要求大众化’,首次提出‘科学大众化’的口号。1941年,慕宇光在《科学趣味》第五卷第六期,从理论上多方面论述了科学大众化的意义和方法。在‘科学大众化’口号的鼓舞下,中国各个阶层的知识分子以及科技团体、学术学会组织都积极投入到向大众普及科学知识的浪潮中来。”伊林《十万》的适时引介正顺应了科学普及实践活动的需求。以中国当时的社会、经济状况来说,这种翻译和传播速度算是相当突出的。
参与推进伊林《十万》中译本传播的出版单位甚多。此书不但盛行于20世纪三四十年代,新中国成立后,特别是50年代,其重印和再版又达高潮,不但开明书店一再印刷,异军突起的中国青年出版社也接手再版的工作。“文革”结束直至21世纪,还有一些新的版本推出。据笔者的不完全统计,自1934年始,先后有十余家出版社或发行单位从事此书的出版,按照时代顺序分别是:新生命书局、开明书店、良友图书印刷公司、中国青年出版社、新华书店、华北书店、抗战书店、大连大众书店、东北书店、湖南教育出版社、内蒙古科学技术出版社、北方妇女儿童出版社、延边人民出版社、浙江文艺出版社。其中既有30年代文化热与抗战“孤岛”期间的上海书店,也有40年代解放区的出版部门,还有新中国成立直到改革开放的多家出版社。
主编《中国的十万个为什么》,是为了满足读者对中国文化、历史、地理、社会、科学等方面的好奇心,以及对中国文化的深入了解。为了保证回答的完整性,最少200字最多500字,并且不要出现重复,以便读者能够从中获得更多的信息。为了礼貌,回答问题时,应该把你改成您。
问题一:十万个为什么生命与常识内容摘要 《中国小学生十万个为什么:历史 文化 社会》的内容丰富广博,涉及一个学生从小学到大学应知必知的每个知识学科,脉络非常清晰,是以小学生的理解程度为标准编写而成的。本套书内容上选取少年儿童成长过程中最需学习、掌握的近20类自然与人文百科知识,每一册都能有效地帮助孩子建立起对整个世界的认识。
问题二:爱师友手抄报内容摘要 一个人的成功与否同知识的多寡有着密不可分的关系。知识渊博的人会在认知世界、适应社会等方面游刃有余;而知识贫乏的人则在人生的道路上往往捉襟见肘。因此我们必须用知识来武装自己,让自己成为一个学识渊博的人。
儿童时期是一个人成长的重要阶段,在这个阶段里,要让孩子学会求知,学会审美,学会创造,学会做人。为了帮助孩子学会求知,家长应注重对孩子的正确引导和向孩子推荐有价值的图书,让孩子培养良好的阅读习惯,以便增强孩子的知识积累。
为此我们编辑出版了这套《十万个为什么》,内容包罗万象,涉及动物植物、天文地理、文化科技、人体生活等。同时,为了满足现代儿童的阅读需求,我们精心打造、推陈出新,较之以往增加了“知识在线”和“最新视点”两部分内容,用以加深孩子对相关事物的认识,增强知识的灵活性,吸引孩子的目光,引导他们以此为基点,热心于认识和发现周围的事物,培养他们学习知识的情趣。
《十万个为什么》以其贴近儿童的编辑形式和严格筛选的图文内容,以及生动有趣、可读性强等特点,成为广大家长指导孩子成长的最佳课外读物,是孩子成长道路上不可或缺的良师益友。
问题三:人为什么发明钱??? 钱没错
错到人身上了
问题四:蚂蚁为什么排队走 如果你仔细观察,就会发现蚂蚁行走时,总是排成一系列长长的队伍,难道蚂蚁排队是为了听老师的话,必须遵守纪律吗?当然不是。
因为蚂蚁行走时,身体中会放出一种特别的气味,这种气味只有蚂蚁才闻得到。当前面的蚂蚁朝家走时,后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上,一只接一只,看上去就像排队了。蚂蚁排队走路,实际上是为了不迷路
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